REGRESSO ÀS AULAS - COMUNICAÇÃO AOS EE

Como já vos tinha dito em post anterior, as turmas do meu filho mais novo sempre foram problemáticas.

Assim, dou-vos exemplos de Reuniões que tive com os professores por causa deste problema.

Era eu Representante dos Encarregados de Educação (EE) do 7º ano e, ainda antes de ter a 1ª reunião intercalar (que são as reuniões habituais), fui logo convocada para uma REUNIÃO EXTRAORDINÁRIA.

Dessa reunião lavrei a comunicação abaixo que foi distribuida, pelo Director de Turma, a todos os Educandos para serem entregues aos respectivos EE.

COMUNICAÇÃO Nº 1 DE MÃE DE TURMA

PARA: COLEGAS ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DO 7º C
DE: MÃE DA TURMA


ASSUNTO: 1º CONSELHO DE TURMA (EXTRAORDINÁRIO)


No dia 29.10.03, às 16h40, realizou-se o primeiro Conselho de Turma deste ano lectivo, para a turma dos nossos filhos.

Este Conselho de Turma é um Conselho de Turma Extraordinário, tendo tido a seguinte Ordem de Trabalhos:


i Comportamento da Turma

i Estratégias a adoptar pelo Conselho de Turma

i Comportamento da Turma

Estiveram presentes todos os professores, a Mãe de Turma, o Delegado e o Sub-Delegado de Turma, tal a importância deste Conselho.

Estes últimos, de facto, pediram para terem uma reunião por sentirem que a Turma, com o caminho que está a levar, não consegue funcionar.

Foi dada a palavra aos representantes dos nossos educandos tendo eles comunicado ao Conselho de Turma que no dia agendado para este Conselho, tinham eles próprios feito uma reunião de alunos na aula de Formação Cívica com o objectivo de chamarem a atenção dos colegas para o facto de o mau comportamento da turma prejudicar o seu rendimento e existirem colegas que, de facto, estão ali para estudar e não o conseguem fazer nas melhores condições.

Adiantaram, igualmente, que não acreditam que a reunião venha a produzir alguns resultados práticos, uma vez que tiveram dificuldades em fazer-se ouvir.

Os professores chamaram a atenção para o baixo nível de conhecimentos da turma, para o desinteresse pelos conteúdos das disciplinas, para as crianças mais problemáticas (e que reúnem o consenso praticamente geral por parte dos professores e por parte dos dois colegas da turma presentes), e para o facto de, apenas com um mês e meio de aulas, a paciência se estar a esgotar.

A mãe de turma, como Vosso representante nos Conselhos de Turma, e como mãe de um colega dos Vossos educandos, informa que ficou “estarrecida” com o panorama apresentado.


i Estratégias a adoptar pelo Conselho de Turma
As estratégias a adoptar pelo Corpo Docente, e aprovadas em Conselho de Turma, foram as seguintes:

:( Alterarem, mais uma vez, a planta da turma com vista a um melhor funcionamento da
mesma.

:( Expulsão da sala de aula com uma tarefa para ser executada, e com falta marcada, sendo
feita a necessária participação ao Director de Turma, por parte do professor respectivo.

:( Se o comportamento dos nossos educandos não se alterar e as regras (**) definidas pelos
próprios alunos não forem cumpridas, proceder-se-á à realização de um Conselho
Disciplinar.

(**) As crianças elaboraram um conjunto de regras a serem cumpridas para o bom
funcionamento de uma aula, bem como os castigos correspondentes, estando estas
regras afixadas na sala de aula.

i Parecer da Mãe da Turma

Gostaria, de informar que deve, certamente, ser possível fazer-se alguma coisa da nossa parte, Encarregados de Educação, visando melhorar a convivência, no Espaço-Escola entre:

Professores ↔ Alunos
Colegas ↔ Colegas

Assim, venho por este meio, sensibilizar os Colegas Encarregados de Educação no sentido de:

☺Falarem com os Vossos educandos para terem uma postura mais positiva, uma vez que eles
têm, pelo menos, de completar o Ensino Básico obrigatório estipulado por Lei, e seria mais
fácil para eles e para os outros se existissem relações de boa convivência.

☺Sensibilizarem as crianças para o facto de que os colegas que querem aprender merecem
que os outros, que não querem, os respeitem.

☺Pedirem, diariamente, as Cadernetas porque os professores todos os dias enviam recados
para casa a alguns dos nossos educandos e, na maior parte dos casos, não voltam assinados.

☺Perguntarem aos Vossos educandos se têm testes marcados, verificar se eles já os
receberam e assiná-los → os professores queixam-se que a maioria dos alunos não traz os
testes assinados.

☺Verificarem se fazem os trabalhos de caso, porque é raro não existirem, principalmente por
parte dos professores que apenas têm aulas com os nossos educandos uma vez por semana.

i Informação

Por último, gostaria de informar os Encarregados de Educação que, no próximo dia 05.11, realizar-se-á o Conselho de Turma intercalar para o 1º Período, em que estarei presente, pelo que os Encarregados de Educação que queiram que a Mãe da Turma fale sobre algum aspecto relacionado com o seu educando, funcionamento da escola, etc., me contactem, ou por escrito, enviando a comunicação pelo vosso educando para a entregarem ao R (meu filho) ou, telefonicamente, através do meu telemóvel: , até à próxima 3ª feira, 04.11.03.

Grata pela atenção dispensada.

Melhores cumprimentos.
G

Oeiras, 30 de Outubro de 2003
c.c.: Directora de Turma